1、1.做为一名学生,理应做到爱护公物,不破坏,损坏公物,而且对那些故意损坏公物的行为提出批评,在课间休息时要文明，不要在教室里追逐吵闹。

2、 4.综合楼建立不久,我觉得大家都还好,会把垃圾丢进垃圾桶里,但是我们艺术大楼的厕所真的很脏,有的同学上完厕所以后就走,水也不冲,对于这种不爱护公物的同学,我想说的是:环境是我们大家来共同保护的,连起码的公物都无法爱护的人,何以去保护我们的环境. 6.我认为爱护公物应该从小事做起,比如说不要在雪白的墙壁上乱涂乱划,或是留下你"美丽的"足印,不要在地板上乱吐痰,不要把垃圾留在课桌里. 7.我觉得我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样珍惜公物. 总结: 爱护公物是一个人高尚道德之所在，爱护公物是一个人崇高品质的体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。

3、爱护公物能显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。

(相关资料图)

4、爱护公物，从我做起。

5、让爱护公物成为我们每一个同学的自觉行动,让爱护公物成为我们每一个同学的良好习惯.让我们一起杜绝损坏公物的可耻行为.爱护公物,从身边做起,从小事做起,从我做起.同学们，不知你们是否看到楼道上，教室里，墙壁污迹斑斑？再看课桌椅，更是不堪入目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的“罪行”。

6、还有那教室里的长明灯，窗户在风中哗哗作响．．．．．．破坏公物是一种不道德，不文明的行为。

7、陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高伟大的理想，还一定要有高尚的品德。

8、没有高尚的品德，再崇高再伟大的理想也是不能达到。

9、”我们想要健康的发展，想要将来事业上有所成就，首先就必须严格要求自己。

10、作为学生，我认为我们应该提倡爱护公物，节约水电，反对破坏公物。

11、 首先，我们全班同学要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识，作为班级的成员，我们要爱护自己的班级； 其次，每位同学都要规范自己的行为，坚决远离破坏公物的陋习； 第三，发现身边的同学肆意破坏公物，不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒，劝阻并教育他们； 最后，我们要充分意识到破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物的行为落实到生活中。

12、希望在今后，我们能自觉保护公物的“生命健康权”，也祝愿我们的班级更加美好！ 近年来，随着社会生活水平的不断提高，公共设施也在逐步增多：楼台、亭阁、公园、绿树掩映下的健身器材，图书室、阅览室、游艺室、露天体育场、各种休闲场所伴人度过愉快的闲暇时光，把我们的生活装点得分外美丽。

13、 但总有个别人，爱干一些破坏公物的事情：撕去书的一页，扯掉报纸的一角，折上树的一枝，撇下花的一朵，踩草一 脚，踢断凳子或桌子的腿等等，害得众人用起来不方便，甚至不能用，使我们的公物暗暗地流下了眼泪。

14、笔者曾去过一个路边风景点，里面到处有大小便的痕迹，奇臭难闻、不堪入目。

15、一位目睹此情的老人气愤地说：“谁这么缺德，干伤天害理的事情！” 公物哪里来？不会从天上掉下来。

16、它由劳动者的汗水和智慧凝聚而成。

17、不论贡献大小，人人都有一份，破坏了公物等于破坏了大家的劳动果实，良心何在？说不定其中也有自己的一份或者亲人的一份，破坏了大家无益。

18、对自己对他人均不利的事情，傻瓜才干。

19、 能够爱护公物，不当害群之马，便是一个脱离了低级趣味的人。

20、请爱护公物，别让公物再流泪，而是绽放出笑容。

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