孩子写作业,父母就在旁边盯着,一有动作就评价,你说难受不难受?
发布时间:2023-08-24 07:52:28 来源:观察网

给孩子快乐和成就感是没错的。


(资料图片仅供参考)

但我觉得这不是教育体制的问题,这是爹妈的问题。

就拿写作业来说,有的爹妈盯着孩子的手,写错个笔画都指出来,还不断说头太低了,驼背了,喝水了,上厕所了。先不说作业难不难,就在旁边盯着,你一有动作他就评价你,你说难受不难受吧?

这种情况你吃肉都不香!诸位可以畅想一下,你上班时领导坐你身后,你打个字他立刻指出,嗯这个字打得好,唉那个字错了,什么滋味?

而且很多家长只会批评不会夸,打击孩子往往很精准,夸孩子要么敷衍,要么有副作用。

比如经典的,“这次考得不错,下次怎样怎样就更好了!”这种夸奖孩子状态好的时候觉得是在夸,状态不好的时候就觉得是批评。

总的来说,爹妈对孩子的学习干涉过多了。

我们常说,地主的儿子不好好学习,上不起学的孩子考状元。

但是,地主家是怎么教儿子的?老爹天天问,今天背了几页书?先生天天催,别玩了快学吧。

穷人家是怎么教孩子的?老爹不识字,全靠你自己啦!然后乐呵呵的自豪欣慰的看着孩子念书,哪怕念得非常简单。

没错,我们现在很多人其实用的地主家的教育方法。爹妈介入太多,孩子学习是交任务,是牺牲自己玩耍的时间让爹妈高兴。知识学问本身的乐趣被消解在不断的催促批评里了。

比如孩子说我喜欢弹钢琴。爹妈立刻报了一堆班,天天催着弹,天天问会几首了,最后孩子不学了。是不喜欢钢琴吗?不是的,是不喜欢催促、批评、抱怨、失望、冲突。

那为什么现在的爹妈会这样呢?

我觉得是发展的原因,我不觉得有什么体制可以马上消解父母的焦虑。

现在当爹妈的大部分都受益于自己的文化水平,当然希望孩子也走这条路。但是学历和知识普及了,原来念个中专就挺好,现在本科啥也不算,他们就为这条路焦虑。

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